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Resumen







Estudio del desarrollo infantil: conceptos básicos







Dominios del desarrollo 

Con propósitos de estudio, los científicos del desarrollo distinguen tres dominios: desarrollo físico, desarrollo cognitivo y desarrollo psicosocial. Sin embargo, en realidad estos dominios están interrelacionados (Diamond, 2007). El crecimiento del cuerpo y cerebro, el desarrollo de las capacidades sensoriales y de las habilidades motoras, y la salud forman parte del desarrollo físico e influyen otros aspectos del desarrollo. Por ejemplo, un niño que sufre infecciones frecuentes en los oídos quizá desarrolle el lenguaje de manera más lenta que un niño sin este problema físico. Durante la pubertad, los cambios fisiológicos y hormonales sustanciales afectan el desarrollo del sentido del self. El cambio y la est






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Unidad 1

UNIDAD I.: Introducción a la psicología evolutiva Durante esta unidad el alumno alcanzará los siguientes objetivos: Ø   Conocer el desarrollo infantil, realizando un resumen y grabando su propio vídeo. Ø   Describir el mundo de los niños, realizando un cuadro sinóptico y 5 mapas conceptuales. Ø   Conocer las influencias externas de la nueva vida, a través de un resumen y grabando su propio vídeo. Ø   Construir su prototipo de nacimiento. Realizar las siguientes actividades, correspondientes a la unidad 1, cada proyecto tiene rúbrica de evaluación, revísala para realizar cada actividad. Tema Actividad Fecha de entrega Valor en puntos 1. Estudio del desarrollo infantil, conceptos básicos Rúbrica: https://carpetasybligrafos.blogspot.com/2020/04/rubrica-para-evaluar-un-resumen.html Resumen y vídeo 13 de mayo 15 2. El mundo de los niños ¿cómo lo descubrimos? ...

Infografía

Le dejo mi trabajo

Antología Psicología del desarrollo humano I

INSTITUTO ESCOLAR DEL SURESTE A. C. Escuela Rafael Ramírez Castañeda Licenciatura en Pedagogía Tercer cuatrimestre Asignatura Psicología del desarrollo humano Antología UNIDA 1. Introducción a la psicología evolutiva 1.1. Concepto de desarrollo humano 1.2. Procesos y principios del desarrollo 1.3. Enfoques y teorías sobre desarrollo humano. Objetivo de la asignatura: Aplicar los conceptos básicos del desarrollo del ser humano desde la etapa prenatal hasta la niñez temprana en un contexto educativo y biopsicosocial. Ver: https://www.youtube.com/watch?v=lPab_IgOLFU Ingreso al mundo de los niños: Vista previa Capítulo 1 Estudio del mundo de los niños   ■ El estudio cient í fico del desarrollo infantil comenz ó a finales del siglo diecinueve y ha evolucionado hasta convertirse en parte del estudio del ciclo completo de la vida.   ■ Los cient í ficos del desarrollo estudian el cambio y la estabilidad en los dominios físico, cognitiv...